光華國中100-1資優輔導方案10/28(五)校外教學活動-快樂學習營 資優輔導方案「人文與科學之旅」校外教學

科學─藉由此次的實驗室教學激發學生研習科學之風氣與興趣，以培養學生獨立思考、主動探索和研究之能力，結合國育臺灣科學教育館之展示、演示、實驗等資源。 國二學生分兩組進行化學課程，國一學生亦分	兩組進行生物課程，藉由科教館設備新穎的實驗室及優秀的實驗室講師，讓同學們更能激起研習科學之風氣與興趣。 １．國二學生─化學課程（威力強大的氫爆）　認識水的物理與化學性質，經由電解純水實驗，	觀察兩極上得到氫與氧的性質。 ２．國一學生─生物課程（重返侏儸紀－－遺傳工程與ＤＮＡ萃取）（１）ＤＮＡ與遺傳工程的關係（２）運用ＤＮＡ　萃取的實物操作，加深同學們對ＤＮＡ的認識及具體印象。